منایع کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی
گرایش های رشته علوم تربیتی 1 در مقطع کارشناسی ارشد
1- برنامهریزی آموزشی و برنامهریزی درسی : هدف این دو گرایش تربیت مدرسان عالم و آگاهی میباشد که بتوانند با توجه به تخصص خود مدرس قابل و متفکری باشند جهت تجزیه و تحلیل موارد آموزشی و درسی در مدارس و آموزشگاههای کشور.
2- تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی): این گرایش هم خود مفهوم فلسفه را مورد بررسی قرار میدهد و هم آموزش و پرورش را از سوی دیگر. در این رشته آشنایی با نظریات تربیتی و علمای فلسفی که صاحب سبک و نظر در زمینه آموزش بودهاند برای بهبود هرچه بیشتر نظام علمی و آموزش و پرورش مورد بررسی قرار میگیرند.
3- مدیریت آموزشی: فارغالتحصیلان این رشته باید از قدرت برنامهریزی و روابط انسانی خوبی برخوردار باشند تا بتوانند شکست و مسائل آموزشی را به خوبی تشخیص داده و در حل مشکل آن راهکارهای مناسب را ارائه دهند. هدف از این گرایش به وجود آوردن فارغالتحصیلان متعهد برای تمام سطوح مختلف آموزشی میباشد.
4- آموزش بزرگسالان : همانطور که از نام این رشته پیداست ضرورت داشتن علم و دانش را در زندگی انسان مشخص میکند. به طوری که تمامی افراد بازمانده از تحصیل و یا علاقهمندان به تحصیل بتوانند یادگیری را ادامه دهند و یا بنیانگذار جامعهای در حال یادگیری باشند. این رشته دانشگاهي این فرآیند را برای این افراد راحتتر و قابل دسترستر میکند.
5- تحقیقات آموزشی: فارغالتحصیلان این رشته با استفاده از روش تدریس و الگوهای مختلف در ملل گوناگون بهترین سبک و الگو را در جهت بهبود نظام آموزشی کشور تدوین میکنند.
6- تکنولوژی آموزشی: بر خلاف تصور عموم مردم اطلاعات اين رشته صرفاً در ابزار و وسایل خلاصه نمیشود بلکه دیدی تازه به یادگیری میباشد که با استفاده از نظرات و اصول روانشناسانه بهترین نوع و روش استفاده را از وسایل آموزشی در جهت یادگیری بهتربازگو میکند.
7- مدیریت و برنامهریزی آموزش عالی: مدیریت و برنامهریزی آموزش عالی علاوه بر ایجاد دانش به نحوه استفاده از آن دانش و اطلاعات اهمیت بسیاری میدهد. استفاده از تکنولوژی جدید و پیشرفته برای انتقال دانش از جمله کاراییهای این رشته میباشد برای مثال دانشگاه مجازی یکی از دستاوردهای این رشته می باشد.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
منبع: سايت مدرسان شريف